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同學們踴躍回答安利志愿者提出的問題。 
安利志愿者用漫畫的形式將安全知識傳授給孩子們。 
同學們在比賽中學習家庭安全知識。 
安利志愿者給同學們頒發小禮品。
本報6月22日訊(記者 彭彥偉) 20日下午3點,安全回家-兒童安全體驗大行動之《家居安全》小課堂,走進東港區南湖鎮上湖小學。志愿者們通過7項喜聞樂見的活動和游戲,讓孩子們在寓教娛樂中學習安全常識,掌握安全技能,增強自我防范意識。
22日下午2點,安利志愿者們來到日照市東港區南湖鎮上湖小學。雖然離活動還有一段時間,但有些孩子已經被畫板上的內容吸引,志愿者李月偉耐心的解答著孩子們的每一個問題。3點,活動正式開始,安利志愿者們把平時孩子們可能遇到的安全問題全都畫到展板上,用漫畫的形式展現出來。
“剛做完飯家里的電磁爐是不能動的,能燙傷手。”同學們對每一個看似比較小的問題都回答得非常積極,而對于回答正確的同學,安利志愿者們都會給予一定的獎勵。
從2011年開始,安利公益基金會與少先隊全國工作委員會合作,推出“陽光成長計劃”,而安全教育作為此次活動的第一門“必修課”,2014年的活動是在2013年“青英護苗”安全教育大行動基礎上開展的,以“安全回家-兒童安全體驗大行動”為年度主題,
未來活動將覆蓋全國31個省的88所打工子弟學校,旨在為農民工子女、農村貧困兒童提供更豐富的課外教育,提高自我保護能力,為孩子們送上一份安全,讓家長們也能夠更省心,更放心。與此同時,安利公益基金會也倡導各地方同事發揮自主性,根據自身特點及需求,在年度主題的統一指導下進行項目設計及執行。
今年的活動以“安全回家”為年度主題,圍繞“家居安全”“出行安全”“自我防護”三個與兒童關系最密切,又最容易被兒童和家長忽視的領域開展項目,將安全知識點蘊含在小游戲中,“危險物品對對碰”“家居安全飛行棋”“安全常識順口溜”等,激發學生興趣,在游戲中掌握安全知識。不用死記硬背,不用畫重點考試,不必“罰抄50遍”。
記者從安利公益基金會了解到,這種授課方式以智力產品為主,沒有大型設備,不受場地限制,學校、社區、兒童活動中心等都可以成為安全教育的課堂。同時,此種授課方式也給志愿者留出拓展空間,志愿者們可根據安全課件的設計思路,自主研發出新的教具。
此外,除了提供各類教學產品之外,安利公益基金會還為志愿者們研發了統一的項目執行手冊,并提供了志愿者活動的相關管理方案。
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