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原標題：中考物理化學筆試權重降至七成
導讀：北京中考將進行重大改革，物理和化學考試中，筆試分數權重將降至70%，其余30%將引入實驗探究實踐活動考核。目前，中考物理和化學總分分別為100分和80分。8月29日，《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》正式發布。市教委要求，從9月新學年起，中小學各學科平均應有不低于10%的課時在社會大課堂進行，這意味著中小學生每周將有半天時間在校外上課。
中考物理化學三成將考動手實驗
北青報記者8月29日從市教委獲悉，本市考試評價機制將進行重大調整，中考物理化學納入首輪調整內容。這兩門學科的中考筆試分值權重將降到中考成績的70%，學生初中三年參與實驗探究實踐活動的考核情況按30%折算計入中考成績，從初一到初三每年考核各占10%，以分散化學和物理學科的中考壓力。對于何時進行調整，市教委委員、新聞發言人李奕表示，目前還正在研究當中，今后將正式進行發布。
同時，為配合中考物理化學改革，本市初中物理和化學教學獎突出強調對學生動手能力培養，初中物理和化學的課題將不再局限在校園內。
李奕表示，如化學學科中，初三學年至少安排課堂教學10%的時間到社會大課堂基地開展實踐學習，引導學生在化工廠、環保單位、科技館等場所進行體驗、觀察和探究。
在保證完成《課程標準》規定的8個學生必做實驗基礎上，今后教師將要提供更多的、簡單易行的動手實驗目錄，要求學生在初一、初二年級結合化學活動課主題，自主選擇完成至少20個小實驗。
物理學科強調在實踐中學習物理，初二初三年級要將學科教學時間的10%用于學生走出課堂、走進社會，開展自主學習、創新實踐。
語文強化母語教學與社會實踐結合
李奕表示，市教委正在研制各個學科的教學改進意見，其中對于不同學科、不同學段如何安排社會大課堂的課時進行細化要求。目前，語文、英語以及初中物理化學的學科改進意見已基本擬定。
其中，小學和初中語文教學中，10%以上的課時將在博物館、紀念館等“中小學社會大課堂”單位中進行。其中，小學語文要求注重聽、說、讀、寫的有機統一，在言語實踐應用中提高學生語言文字水平。
各學段要設計相當比例的以母語應用為主的綜合課程和實踐活動，1-2年級教學要關注學生語言應用的興趣和習慣，重點培養學生圖文閱讀的習慣和良好的交流意識；3-4年級教學要關注學生語言應用的規律和方法；5-6年級教學要關注學生語言應用的目的和效果。
初中語文要求充分利用課內外教學資源，開展多樣化的語文課內外實踐活動。
高中語文教學改進意見要求突出語文作為母語學科的基礎性重要地位，注重語文教學同其他學科教學、同社會實踐的聯系。要將學科教學10%以上的課時用于學生走進社會，開展語文實踐。
小學畢業能運用400個單詞進行交流
英語學科指導意見中規定，今后，無論小學、初中還是高中學段，英語教學10%以上的課時都將用于學生走進社會，開展英語語言應用或實踐活動。
根據英語學科修訂指導意見，今后小學英語將強化聽說教學研究，要求小學畢業時能初步運用400個左右的單詞進行簡單交流；初中英語教學將突出語言的應用，增強英語學習的趣味性，培養學生用英語做事情的能力。
高中英語教學改革將根據高中學生年齡特點和發展需求，積極開設選修課，用好外籍教師和國際學校資源，廣泛開展英語角、英語文化節、英文校園電臺、戲劇表演、歌曲演唱、演講、辯論、英語沙龍等英語交流展示活動，鼓勵學生參與與英語相關的志愿者活動，有條件的學校可以參與有組織的國際學生交流活動。
上學期間學生至少參加一次升旗儀式
根據市教委8月29日發布的《實施意見》要求，本市將實施“一十百千工程”，每個學生在中小學學習期間至少參加一次天安門廣場升旗儀式，分別走進一次國家博物館、首都博物館、抗日戰爭紀念館；至少參加十次集體組織的社會公益活動；觀看百部優秀影視作品，閱讀百部優秀圖書，學習了解百位中外英雄人物、先進人物的典型事跡和優秀品格。
同時，市教委將通過政府購買服務等方式在圖書館、博物館等千余個社會資源單位培養和聘用千名課外輔導教師，邀請千名傳統文化名家、非物質文化遺產傳承人等進校園、進課堂，滿足孩子們的需求。
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