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義務教育階段、中等職業學校學生假期從2015年7月22日起，至8月31日止，9月1日開學。普通高中學生假期從7月29日起，至8月31日止，9月1日開學。 義務教育階段、中等職業學校教師假期從2015年7月25日起，至8月25日止，8月26日上班。普通高中教師假期從8月1日起，至8月24日止，8月25日上班。 二、教師活動安排 1．要在放假前安排一定時間，組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，增強廣大干部教師依法從教意識，規范從教行為，爭做人民滿意的教師。 2．繼續深入開展“萬名教師進家庭”活動，通過家訪、校訊通、班級qq群等多種方式，向家長介紹學生的在校表現，聽取家長對學校及教師工作的意見和建議，加強對學生，特別是貧困生、農村留守學生、單親和離異家庭學生的關愛。 3．做好暑假干部教師培訓工作。開展中小學校本研修與教研組建設項目、高中教學校長教學管理與創新培訓、首席教師優勢拓展培訓和初中英語教師口語教學技能培訓，組織校長參加國家級“中國電信校長信息技術應用能力提升培訓”，舉辦體育藝術教育管理干部高級研修班、學生體質與健康監測人員市級培訓以及學校食品安全管理人員培訓，與沈陽師范大學共同舉辦中小學美術、音樂骨干教師專業技能培訓和課堂樂器專（兼）職教師技能培訓，開展沈陽市農村幼兒園骨干教師培訓，繼續做好沈陽市幼兒園園長崗位培訓、沈陽市園長工作站和沈陽市幼兒教師教學基本功大賽等工作。 4．要在教師暑假結束至學生開學前的時間段，集中安排教研活動。各學校要在新學期開學前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫好教案。 各地區要組織教師按時、認真參加以上相關活動。 三、學生主體活動安排 1．以讀書活動為載體，提升學生的個人修養。深入開展“名師引讀 引領閱讀”活動；舉辦芒種杯“經典潤心靈·讀書伴成長”讀經典寫作文比賽及中小學生法律知識競賽。 2．以社會實踐活動為依托，提高學生的實踐能力。下發《沈陽市中小學生假期成長手冊》，為學生提供豐富多彩的假期活動指導；開展以“弘揚中華美德，爭做最美少年”為主題的中小學暑假社會公益日活動；進一步開展“中小學生走進博物館”活動；在宣和藝術館舉辦“愛我家鄉，踐行社會主義核心價值觀”學生書法、繪畫、攝影優秀作品展示活動和藝術教育實踐基地掛牌儀式。 3．以網上德育為平臺，提高德育的實效性。繼續在“小太陽網”（）開展網上系列主題教育活動，通過家長學校、家長會、致家長一封信等多種形式，引導家長加強對子女暑期上網的教育管理，切實承擔起家長的教育監護責任。 4．以三結合教育為紐帶，提升學生綜合素質。一是密切與社區、家庭的聯系，開展“家庭教育公益講座”、“網絡普及家教知識”、“感恩勵志家庭教育”等活動，組織學生家長參與到家教活動月中，進一步提升學生家長的整體素質和科學育子技能。開展法律服務援助和“送心理健康下鄉”活動，強化法治宣傳教育，保護農村青少年身心健康。繼續舉辦“學校放假、社區開學”實踐活動，探索假期教育新模式；二是充分利用未成年人校外活動場所開展暑期活動。暑假期間，各區、縣（市）少年宮、素質教育中心、鄉村學校少年宮將開展經典誦讀、播放勵志電影、舉辦文藝演出和公益講座等活動，進行“我的中國夢”、“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動，面向本地區未成年人，特別是農民工子女和貧困家庭子女，免費開展書畫、聲樂、器樂、舞蹈、武術、棋類等藝術體育培訓和廚藝、茶藝、陶藝、剪紙等專業技能培訓。與市兒童活動中心和市青少年宮緊密協作，積極開展“送藝下鄉”活動，滿足農村孩子開展校外文化藝術活動需求；三是要組織安排好各項體育、藝術和國防教育等活動。暑假期間，各區、縣（市）少年宮、素質教育中心、學校圖書館、體育場（館）和設施要有計劃地向中小學生和學齡前兒童開放，要面向學生開展公益性培訓，培養學生情趣愛好。學校體育、藝術團隊要充分利用假期，科學、合理地組織開展各種體育藝術活動，要鼓勵學生每天堅持體育鍛煉一小時，要組織好沈陽市中小學生足球比賽，做好普通高中新生集中軍訓等工作。 另外，各地區、各學校要本著自愿參加的原則，有計劃、有選擇地組織開展學生活動，豐富學生假期生活。 四、工作要求 1．要認真落實好省教育廳《關于做好2015年度中小學暑假工作的通知》（遼教辦電〔2015〕106號）有關要求。
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