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7月6日上午11點左右，前往長沙市老干部大學報名的陳阿姨沒有拿到號，臨近中午仍不想走。據悉，老人報名的熱情很高，有拿著面包、啃著玉米排隊，也有前一晚就在附近開房、凌晨三四點就趕過來排隊報名的。（《瀟湘晨報》7月7日）
幼兒園報名排隊、小學入學搖號、中學要抽簽……年輕人的入學路從來就充滿了波折。沒想到老年人在晚年想充實一下自己，上上老年大學也得爭搶學位，確實讓人十分感嘆。千萬不要以為老年人爭搶學位只是個別現象。去年就有媒體報道，山東老年大學報名被擠爆，甚至有人排隊近20小時；還有金陵老年大學連續幾年都需排隊報名，今年更是有老人冒著大雨徹夜排隊。長時間站立，甚至冒雨而來，對老人的身體健康恐怕會造成一些影響。社會各界切不可等到意外發生，才來重視這一現象。
我國加速走入老齡化社會已是學界共識，但政府部門、社會力量如何應對這一人口結構的轉變，似乎還沒有做好系統而周全的準備。從老年大學學位緊俏這一各地普遍情形來看，合理配置資源，讓老年人老有所學、老有所樂應盡快落實在行動上。
老人徹夜排隊為上學，本質上是為學位供小于求的現實所困。這一方面值得欣喜，說明新一代的老年人有主動學習、社交的意愿，總比把時間浪費在麻將桌上要好。隨著社會的進步，老年人的生活方式也在逐步更新；但另一方面則值得擔憂，老年人想上學而不得，說明社會上的老年教育資源不足。有媒體報道，截至2013年年底濟南市有各級老年教育機構所能提供的最大就學名額為8.6萬余人，按照濟南60歲以上老年人111.6萬人來算，100個老人里只有8人能進入老年教育機構，無怪乎山東老年大學的學位如此緊俏。
要解決這一問題，還需政府和社會兩方面著力。一者，政府首先應當充分認識到這一問題的嚴重性。走入老齡化社會，公共資源的配置也應及時順應這一特點而做出調整。與中小學等青少年教育資源相比，老年教育得到的關注和支持從來都是少數。各地應根據自身情況，將安排好老年人的生活娛樂作為一項基本民生來看待，財政撥款、用地規劃方面應有傾斜。在學位供需矛盾突出的地方盡量多建設一些老年大學，或者允許一些中小學、大學在寒暑假期間開辦臨時的老年大學。二者，社會力量也應意識到老年人的生活配套服務還是一片商業藍海。只要課程選擇豐富，聘請有專業資質的優秀教師，民辦老年大學也會擁有廣闊的發展空間。
從某種程度上來看，老年大學一位難求只是社會資源配置跟不上老齡化趨勢加劇的一面鏡子。老年人生活的方方面面，如醫療、理財、安全、家庭生活等，都需要更多資源進入，提供更高水平服務。如此，既能保障老年人的生活質量，又能形成新的經濟增長點，兼顧社會效益和經濟效益。
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