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隨著孩子慢慢長大，他們的自主意識也會隨之增加，當孩子的意愿與父母的意愿相違背，也許是父母還不懂得怎么以孩子的視角看待問題，但如果是孩子故意違背家長[微博]的正確要求，而做出了一些出格或是錯誤的事情，那么就應該屬于“不聽話”的范疇了！
剖析孩子不聽話背后的心理原因，寶寶兩歲以后，自我意識開始發展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到了“我”的力量，因而什么事都想參與，但這種表現往往與你的規范相抵觸。你把自己的意愿強加到他身上，他就會反抗，進而產生挫折感，時間長就變得越來越“不聽話”。
你家寶貝是不是也有以下這些行為呢？原因是什么？如何應對？來看看專家怎么說吧！
不聽話行為1 頂嘴
4歲的兒子能說會道，你說一句，他頂你10句，且振振有詞。比如玩具不收好就去看電視，我說：“不收好不能看電視。”他就說：“我有權決定什么時候收拾玩具。”我氣得關掉電視不讓他看，他就叫起來：“你不能干涉我的自由。”
專家解密
孩子的話顯然來自家人的版本。如果家庭崇尚民主，對孩子的教育也應該是民主的。此例孩子的話，可以說“句句是真理”，且能夠維護自己的權利，他的行為本質沒有錯。他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也沒有尊重他。
一對一支招
在孩子回答“我有權決定什么時候收拾玩具”后，父母可以不再言語。事后與孩子討論：父母希望他立即收拾玩具，他是否應該接受？他希望什么時候收拾玩具，父母是否也可以接受？
不聽話行為2 批評就摔門
每次批評女兒時，她會在你面前“砰”地把門重重關上。
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這是個模仿力強、對人際關系敏感的孩子。若處在良好家庭人際環境中，孩子的人際能力將得到卓越的發展。父母忽視家庭人際(夫妻之間、與長輩之間等)溝通或大人之間戲謔、嗔怪的行為，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很強，就學會了。
一對一支招
成人之間互相關愛，互相理解，多做正向溝通。孩子將很快學會并反饋給你，令你欣喜萬分。
不聽話行為3 耍脾氣
兒子玩起電腦游戲沒完沒了，我說：“別老玩，眼睛會弄壞的。”他頭也不回地說：“你真煩，煩死了。”如果你和他討論這個問題，就陷入糾纏不清的討價還價之中，弄得我頭都大了。
專家解密
孩子嫌父母煩，是因為他必須停止玩游戲，且即使不停止也勢必玩不成。而頂撞的言語是家人的版本。
一對一支招
玩電腦時間長了影響眼睛，是孩子已經知道的和你多次嘮叨的。正確的做法是與孩子約定玩電腦的時間，并用鬧鐘或計時器予以控制。必要時父母輕拍孩子的身體給予提醒。平時，要特別夸大地表揚他如何有自控力予以強化。
不聽話行為4 反駁有理
女兒聰明伶俐，為達到自己的目的，會以各種理由說服我們，如為什么不？為什么要那樣？我們可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻“回敬”：“為什么要快？外婆家又跑不了”、“你不是總叫我做事要仔細、耐心嗎”、“外婆也總說慢慢來，不可心太急”……我覺得很難對付她。
專家解密
毫無疑問，這是一個愛“說道理”的家庭。孩子不能理解不同場合人們的行為需要彈性和靈活性，他們受思維發展(思維刻板性)和生活經驗的局限，運用的是一種特殊的推理(轉導推理)，并據此反駁父母教育理念的自相矛盾”。
一對一支招
減少籠統的大道理說教，注意具體事情具體要求。本案中，如孩子說“外婆家跑不了”，你的回答是“但外婆會著急”。針對“你不是總叫我做事要仔細、耐心”，不可回答“特殊情況例外”，否則，孩子下次又會用這句話為自己找理由。父母可用日常生活中孩子經歷過的事例，以故事的形式，具體指導孩子的行為，逐步發展孩子的思維。
不聽話行為5 不理你
說好午睡起來去公園，可午睡時間到了，兒子還在玩，我們一遍遍催促他：“寶寶乖，趕緊上床，要不來不及去公園了。”可他就像聾子似的，毫無反應。
專家解密
要看到很好的一面，注意力集中，并有很好的對策“不予理睬”。這樣就不會被輕易干擾。時間是抽象的，幼兒普遍缺乏時間觀念，這種現象是正常的。
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