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“我們在走訪中了解到村里的孩子們普遍雙語水平比較差，父母都在地里干活或外出打工，一到寒暑假和周末孩子們沒人看管，也沒人照顧，學習成績也是提不上去。”阿克蘇市教育局住喀拉塔勒鎮英古勒巴格村工作組組長麥合買提·艾買提告訴筆者，工作組了解到這一情況后，萌生了發揮自身教育系統優勢，為孩子們搭建學習“小課堂”的想法，很快他們就制定了學習計劃并配置了書本、掛圖、卡片等教學器材，經過一個暑假的學習，孩子們學習漢語的積極性有了明顯的提高，漢語水平都得到了不同程度的進步，現在孩子們見了工作組都熱情的用漢語打招呼。
原標題：阿克蘇市教育局住村工作組：為孩子搭建快樂學習“小課堂” 亞心網訊（通訊員 李強 朱世軍 王軍）“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”9月17日晚，剛到阿克蘇市喀拉塔勒鎮英古勒巴格村村委會門口，朗朗讀書聲映入筆者耳中，帶著疑問和好奇，筆者跟隨著朗讀聲走了進去。原來阿克蘇市教育局住村住喀拉塔勒鎮英古勒巴格村工作組的老師們正在給村里的孩子們上漢語課，看著孩子們聚精會神的盯著黑板大聲的朗讀，筆者在一旁數了下，整整有30個孩子在這里上課。 “我們在走訪中了解到村里的孩子們普遍雙語水平比較差，父母都在地里干活或外出打工，一到寒暑假和周末孩子們沒人看管，也沒人照顧，學習成績也是提不上去。”阿克蘇市教育局住喀拉塔勒鎮英古勒巴格村工作組組長麥合買提·艾買提告訴筆者，工作組了解到這一情況后，萌生了發揮自身教育系統優勢，為孩子們搭建學習“小課堂”的想法，很快他們就制定了學習計劃并配置了書本、掛圖、卡片等教學器材，經過一個暑假的學習，孩子們學習漢語的積極性有了明顯的提高，漢語水平都得到了不同程度的進步，現在孩子們見了工作組都熱情的用漢語打招呼。 暑假結束了，不少的家長找到了工作組，希望他們能夠利用晚上時間把“小課堂”繼續開展下去，每天晚上村里的孩子們放學后，都會準時來到“小課堂”，在補習漢語的同時，指導孩子們做好家庭作業，在講解的過程中工作組根據不同乃年齡段的孩子進行分組指導，通過寓教于樂、互動游戲等方式讓孩子們愛上學習。 麥合買提·艾買提組長說：“每當補習功課，孩子們用熟練的漢語說謝謝的時候，內心感到非常的溫暖，小課堂我們會一直開展下去，讓孩子們能夠在輕松愉快的氣氛中學習成長、增長知識。”
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