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本周課堂上，我們的一名“智慧家長”與大家分享了剛發生在他家里的一件小故事：上周的一個晚上，孩子正在房間里漫不經心地寫作業，家長先后兩次推門查看，發現孩子在15分鐘內只寫了45個字頓時就覺得氣得不行，“按照我平時的習慣，早就兩個‘火力’下去了。”這名家長說，不過當時他并沒有那么做，上了幾堂“智慧家長”課以后，他學會了控制自己的情緒，避免了一場“戰爭”的爆發。
在這堂課之后，持續了兩個月的“智慧家長”系列也終于迎來了結課儀式。兩個月的過程中，學堂君發現不少家長身上已經有了明顯的變化，他們把課堂上學到的溝通方法帶回了家，也會盡自己所能，把更多的時間留給家人和孩子。
“智慧家長”欄目在此就要告一段落了，然而自本欄目刊登以來，不少沒能趕上第一期活動的家長也在向學堂君詢問是否還有第二期“智慧家長”，那就請一定要關注我們的“早報學堂”微信，靜候佳音哦！
向熱線求助的家長，大多承認自己對孩子動過手
每個人在生活中或多或少都會有一些負面情緒，這實屬正常，“人當然不是不能有負面情緒，而是需要把負面和正面情緒的比例壓縮在1∶3以內，找一個合適的宣泄口及時‘排除’，不要讓負面情緒影響到自己最親近的人。”杭州12355青年服務臺、杭州青悅社會工作服務中心主任宋健男說。
近年來宋健男做了一個統計，在打入青少年熱線的家庭中有80%的家庭都承認自己曾經打罵過孩子。為什么我們的家長會那么“易怒”呢？
宋健男說，情緒往往是由刺激引發的。那么，下面這個小片段看看你是否在自己的家里發生過呢：爸爸在外忙碌了一天，并且因為工作上的一些小錯誤還遭到了領導的責備，悶悶不樂地回到家，看到原本應該在做作業的兒子正坐在沙發中央，一邊吃著小點心，一邊對著電視哈哈大笑。爸爸火氣沖天，上去就是一頓痛罵：“都那么差的成績了，還看電視，你真是不要好！我那么辛苦給你賺錢，你就不能給我省點心嗎？”兒子一時委屈得說不出話來，反倒是媽媽聞聲從廚房里趕來：“這是怎么了，他剛才做了一個小時的作業，是我答應他休息15分鐘的。”
于是三個人面面相覷，尷尬了好一會。
多給孩子幾次犯錯的機會
從孩子的視角來看，家長這一頓不分青紅皂白的發火更像是“蠻不講理”，明明已經訂好家庭規矩，孩子也認認真真地執行了，卻還是遭到了一頓責罵。“家長冷靜下來想一想，如果你因為作業的事情打了孩子，那他對作業還會有好感嗎？” 宋健男說，很多家長都明白這個道理，到時候又管不住自己的手和嘴，那應該怎么辦？
想要控制好自己的情緒，家長必須要建立在理解孩子，與孩子保持良好溝通的基礎上。其次，家長也要給孩子一些寬容，讓孩子有犯錯的機會。“我們發現，經常發脾氣的家長往往心里都沒有預案，今天這里錯了就罵這，那里錯了就罵那，都是由著自己的性子來的，久而久之孩子就被罵得‘體無完膚’。” 宋健男說，在這樣的家庭環境下成長的孩子往往會很自卑，在與父母爭吵時也只能無力地解釋：“反正怎么樣錯的都在我，我哪里都不好。”
孩子“打不還手，罵不還口”怎么辦？
當孩子第一次犯錯時，家長破口大罵，第一次很管用，但很快孩子就“免疫”了；
當孩子第五次犯錯時，家長開始摔碗筷，孩子又默默地習慣了；
許多家長找到宋健男時，已經是軟硬兼施把所有的方法都用盡了。
該怎么辦呢？宋健男把他平時介入調解的方法也分享給大家，有需要的家長們不妨試著做一做：
首先，許多孩子與家長鬧矛盾是因為電腦游戲或者電視，那么家長可以與孩子簽一個君子協議。比如說，如果孩子能夠做到不缺課，那么周末在家允許玩半天的電腦，或者在做完作業后，每天晚上10點鐘之前家長不會反對孩子看電視等等。需要注意的是，家長必須遵守與孩子的約定，如果反悔很可能會徹底失去孩子的信任，“有的家長急于一步到位，拔掉網線，停掉手機，這也是不切實際的，一定要給孩子一點‘甜頭’。” 宋健男說。
等孩子有了初步的成效后，不要急于夸獎孩子，要掌握一定的技巧。比如當關系緩和后，某一天孩子起身主動給家長倒了杯水，有的家長一激動就會說：“孩子你真棒，你已經長大了。”其實從孩子的角度來想，怎么我倒了杯水就長大了呢？是不是意味著以后其他的事情都要按照大人的標準去做呢？在這種壓力下，孩子當然不再愿意給你倒水了，而這時候簡單的一句“謝謝”，反而比海量的贊美來得合適。
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