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南寧市少年兒童“書(shū)法成長(zhǎng)課堂”開(kāi)班 |
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南寧市少年兒童“書(shū)法成長(zhǎng)課堂”經(jīng)過(guò)近一年的策劃、組織、實(shí)施，于9月12日在南寧市少年兒童圖書(shū)館正式開(kāi)班。第一期招收的46名學(xué)生將在該館進(jìn)行一學(xué)年的學(xué)習(xí)，師資隊(duì)伍全部由南寧市書(shū)法家協(xié)會(huì)、南寧市書(shū)羽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的書(shū)法名家授課。
“書(shū)法成長(zhǎng)課堂”旨在繼承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)南寧市小學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣、愛(ài)好，提高新生一代文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。第一期招收的46名學(xué)生，是經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦、資格審核、公開(kāi)面試等各環(huán)節(jié)公平公正公開(kāi)地層層選拔而出。
據(jù)了解，市少兒圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)裝修了一間中式風(fēng)格的教室，古色古香、寬敞明亮；青秀區(qū)政府還支持了一套最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，老師上課臨帖示范，學(xué)生在每個(gè)位置都可以看到老師運(yùn)筆的每個(gè)細(xì)節(jié)。課堂開(kāi)設(shè)了楷書(shū)、隸書(shū)兩個(gè)班，選用的教材是《曹全碑》《禮器碑》《九成宮醴泉銘》經(jīng)典名碑名帖，讓學(xué)生在穿越歷史，與古人交流，品味原汁原味文化的同時(shí)，感受書(shū)法的美感，享受學(xué)習(xí)書(shū)法的快樂(lè)。
“書(shū)法成長(zhǎng)課堂”的教師團(tuán)隊(duì)，全部由南寧市書(shū)法家協(xié)會(huì)、南寧市書(shū)羽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校選派的最強(qiáng)教師陣容組成，他們均為國(guó)家、省級(jí)書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法家和專(zhuān)業(yè)教師。當(dāng)天，廣西書(shū)協(xié)副主席、南寧市書(shū)協(xié)主席潘繼坦主講了第一堂課，主題是《讓書(shū)法伴你成長(zhǎng)》，與學(xué)生分享中國(guó)傳統(tǒng)文化和書(shū)法藝術(shù)的魅力。
南寧市少年兒童“書(shū)法成長(zhǎng)課堂”由南寧市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、南寧市書(shū)法家協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合主辦。主辦方表示，將辦好“書(shū)法成長(zhǎng)課堂”，打造南寧書(shū)法少兒教育品牌，為南寧市書(shū)法事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的后備力量。今后還將與相關(guān)單位合作，推動(dòng)“書(shū)法藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)書(shū)法家到學(xué)校開(kāi)展書(shū)法教學(xué)、研習(xí)活動(dòng)，廣泛持續(xù)地推動(dòng)中小學(xué)生培養(yǎng)書(shū)法興趣，使書(shū)法藝術(shù)真正走進(jìn)青少年的學(xué)習(xí)和生活。
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