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家長課堂:孩子上初三 家長咋“備戰”

家長課堂


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  孩子今年上初三,這意味著“中考[微博]大限”越來越近。

  作文不好,有沒有提升空間?厭惡數學,是否就沒救了?作為“后勤”力量,咱當父母的又該注意什么?

  今天,“考學君”特意請來三位名師,給大家送考學“秘籍”!

  【初三之三個階段】

  學新課

  鞏固提升、考試訓練

  河南省實驗文博學校老師李雪田說,初三年級的學習大體上可分為三個階段。

  第一階段是新課的學習,會持續到來年3月份左右。每天要做好預習、復習,跟著老師的節奏走。

  第二階段是知識的綜合運用和提升階段,一般為每年的4~6月份。這個階段重在抓基礎,提升效果會比較明顯。

  第三階段就是應試考試的訓練,一般離中考不到一個月。這個階段要多練習,查漏補缺,提高答題速度和準確率。

  “化學是個特例,初三剛剛開設,一般要學到快中考前。”李雪田說。

  【初三之兵法篇】

  語文怎么學

  重在平時積累

  也可專項訓練

  語文成績好不好,重在平時。

  鄭州七中語文教研組組長張玉明說,文科成績與平時的努力有關,“考前再去突擊,作用不大。”

  張玉明建議,雖然語文不像數學那樣某個知識點沒掌握可以專門練習,但也有一定的學習技巧。平時不擅長解哪一類題,可以多看看,做總結,加強訓練。

  作文,也是有技巧的

  語文中考120分,作文基本能占50分,如此大的分值,如果孩子不擅長,就真的沒辦法提升了嗎?

  答案是否定的!張玉明說,平時可以多讓孩子看好的文章,仿寫,然后背一背、記一記,這也是一種素材的積累。

  張玉明說,可以準備6類作文,比如挫折類的、成功類的、感恩類的、自我成長類的等,這就是平時的儲備,考試時一旦題目跟其中一類相似,你又沒有更好的立意,可以采用。

  實在沒有寫作細胞的,張玉明建議考試時可以寫議論文,“議論文一般得分不會太高,也不會太低。只要不跑題,有觀點,有分析就行。”

  數學怎么學

  主攻基礎題和中等難度題

  數學,是不少女孩子的克星。一碰到難題,她們會厭煩、恐懼。

  也有自認為智商超群的男生,不喜歡做基礎題,以研究高難度的壓軸題為傲。

  在李雪田看來,這兩種學習思路都有問題。她說,中考還是基礎題、中等難度的題多一些,考試也不是為了為難孩子。

  “如果你的數學一般,一定要抓好基礎,基礎題、中等難度的題考試時必須拿下。”李雪田說,最后的壓軸題一般比較難,但分值也不是很高,在10~12分,確實不會的可以放棄,“最后一題一般都有三問,第一問大多數人都能拿下,也能取得一定分值。”

  “刷卷子”最好做全套

  最后沖刺階段,有些成績好的學霸會采用多看少做的方式來“刷卷子”,容易的題隔過去,只做難題和易錯題。

  對此,李雪田提醒大家,方法因人而異,大多孩子眼高手低,為了確保考試時能快而準確地答題,學生應該把所有的題都做一遍,不要挑三揀四。

  英語怎么學

  三輪復習是提升成績的關鍵

  英語也是一個兩極分化顯著的學科,愛的孩子喜歡得不得了,不喜歡的看著就頭疼。

  82中英語老師胡媛媛說,孩子上到初三,不管是由于歷史原因還是其他原因,很多會對英語特別沒信心。

  首先要讓他們打消顧慮,告訴孩子升入初三會學一部分新知識,但對于初一初二的老知識還會進行系統復習。

  “初三下學期的三輪復習是提升成績的一個關鍵期。”胡媛媛說,第一輪是對以往知識進行系統總結,第二輪進行動詞、名詞的專項復習,這個階段最容易提高,第三輪是對各種題型進行專項練習,比如完型填空、閱讀理解等。

  多閱讀、擴大詞匯量

  作為中考的大頭,閱讀理解占了英語總成績120分的40分,許多同學就敗在這一環上。

  胡媛媛說,想做好閱讀理解,一需要提升閱讀量,二是擴大詞匯量。很多學生看不懂文章就是因為有幾個詞不認識。


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