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中新網(wǎng)6月9日電 據(jù)日本新華僑報網(wǎng)報道，對于日語不是母語的外國兒童來說，在日本學校學習課程受到挫折的情況不在少數(shù)。為支援外國兒童學習，最近，日本大阪相關團體、個人組成的執(zhí)行委員會開設了夜間學習支援教室。目前，包括華人兒童在內，多個國家的兒童在志愿者老師的輔導下，在教室開心學習。
據(jù)日本《每日新聞》消息，在大阪，相關團體正在面向擁有外國人祖先的小學生開辦夜間學習支援教室“Minami兒童教室”。對于日語非母語的外國兒童來說，在課堂學習受挫的情況很多。并且，由于父母工作關系，夜晚一個人度過的外國兒童也不在少數(shù)。在“Minami兒童教室”，大阪市民團體和地區(qū)居民通過輔導學生做業(yè)，成為外國兒童交談對象等支援地區(qū)培育兒童。
“Minami兒童教室”于2013年9月開設。由摸索支援外國人母子方法的關西國際交流團體、市立南小學等7個團體、個人成立了執(zhí)行委員會，決定支援兒童學習。執(zhí)行委員會決定在外籍兒童較多的大阪市中央?yún)^(qū)內開設教室。
現(xiàn)在，在教室上課的學生共有21名小學3年級至初中1年級的外國學生。按照國籍來看，他們分別來自中國、泰國、羅馬尼亞、印度等多個國家。從每周二下午6點開始2個小時，公司職員、主婦等志愿者作為老師，一對一輔導外國兒童做作業(yè)和學日語。該教室不僅作為外國兒童學習的場所，也成為孩子們愉快交流的場所。
但是，該教室存在著運營方面的課題。執(zhí)行委員會稱，除去運營資金不足以外，還存在著志愿者不足問題。執(zhí)行委員會的相關人員說：“教室是使孩子們放心度過學習生活時光的很重要的場所。想通過征集贊同我們活動的團體，擴大支援范圍。”(郭桂玲)
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