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目前部分小學、幼兒園已經開始了閩南語課 回鄉過年 孩子成“外鄉人” 今年春節，陳先生帶著自己的妻子和小孩回到了家鄉過年，原本是高高興興的一件事情，但是沒想到，今年5歲的兒子卻因為不會說家鄉話，被村里的小朋友們孤立了，沒玩伴的兒子整天吵著要回去，讓陳先生心里很不是滋味。 陳先生告訴記者，小孩出生之后，也沒有想著讓兒子學一些家鄉話，加上妻子與自己來自不同省份，日常交流的時候都是用普通話，所以現在小孩哪一種方言都不會，“這次春節回來之后，就和老婆商量好了，今后兩邊的方言都要慢慢教他，會說方言，就能知道自己是哪里人。”陳先生說。 閩南語教學將進入初中課堂 “再過一段時間，全市將會有100所小學和幼兒園的學生可以走進閩南語教學課堂了。”廈門大學人文學院周長楫教授告訴記者。 2007年6月，國家文化部正式批準設立閩南文化生態保護實驗區，這是我國第一個國家級文化生態保護區，包括福建的泉州、漳州、廈門三地。“有不少年輕人已經不知道怎么說閩南語了，所以推廣閩南話要從小孩抓起。”周長楫教授說，2010年，由他負責主編的閩南文化教材進入了首批全市18所小學、10所幼兒園。“教材包括從幼兒園到小學階段，現在正在編寫初中的教材，今年下半年，面對初中階段的閩南文化教材就可以正式和學生見面了。”周長楫教授說，在首批閩南文化進課堂的學校，閩南文化發展的情況都很不錯，何厝小學連廣播體操都是用閩南語配音的。
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