“五彩課堂”的老師在引導孩子們動手發明創造。
在龍崗區的多數街道和社區，都有為社區兒童提供的“四點半”課堂服務，但你有沒有聽說過“五彩課堂”呢？在坂田街道第五園社區，通過社區工作站和社區服務中心的精心策劃，將原來單調的“四點半課堂”升級為集幼兒美術、創意美術、英語會話、創造發明和學業輔導等5個服務項目于一體的“五彩課堂”，為社區兒童提供了一個學習、娛樂的好去處。
貼合需求送培訓
據了解，“五彩課堂”項目是第五園社區專為社區兒童推出的一項課外拓展培訓服務。
從2013年開始，第五園社區便注意到社區兒童在作業輔導以外的課外學習需求，并通過問卷、走訪等方式進行摸底調查。接受調查的居民中有近80%需要并愿意支付一定費用享受這種培訓服務。為使服務更貼合實際，第五園社區利用去年一年時間陸續推出了五彩課堂的部分項目內容進行試運行，運行效果良好，各種課程深受居民歡迎。為此，從2014年開始，第五園社區將“五彩課堂”的5個服務項目在社區進行全面開展和推廣。
據第五園社區負責人介紹，“五彩課堂”項目課程收取的費用主要用于場地維護、物資購置、教師費用等。為確保費用使用的公開透明，由社區社工機構每月定期公布使用明細，由社區工作站履行對該項目收費使用情況的監管職能。
英語美術齊上陣
“Tom，hurry up!”、“come with me”，周四下午，在第五園社區的愛心圖書室里，一群孩子的眼光被正在播放的英語短劇《貓和老鼠》吸引，并不時被滑稽的劇情逗笑，發出一陣陣的笑聲，這是“五彩課堂”其中一彩——開口說英語的課程?！癟om and Jerry，which one do you like?”看完短劇過后，培訓老師適時地拋出問題，引導孩子們開口說英語。據悉，該課程通過播放英語電影、表演英語話劇、組織英語討論等方式，讓孩子們隨口說英語，提高聽說能力。
“誰能說說胡蘿卜除了可以用作動物的眼睛和嘴巴，還能用來做什么呢？”在創意美術的課程上，培訓老師正在引導孩子們利用各種各樣的水果來制作擬人化的水果娃娃，并鼓勵孩子們為這些水果娃娃創造屬于它們的故事情節，從而激發孩子們的想象力和創造力，提高他們的動手和表達能力。
創造發明添新意
“你知道電子鐘是由哪些部件構成的么？你了解齒輪傳動和變速的原理么？”在五彩課堂上課的樂樂告訴記者，通過創意發明課程的學習，就能為你解答這些問題。
課堂上，你還能根據自身的喜好設計電子鐘的外形，對電子鐘進行美化，突出個性設計。據五彩課堂的老師介紹，“課程通過點評創新事例、進行科技小制作、分析創造技法等，讓孩子們可以初步了解發明創造的基本方法，學會發現日常生活中的問題，并尋求解決之道，養成平時愛觀察、愛思考的良好習慣?！?/P>
據悉，為確保五彩課堂項目服務的質量，各個培訓課程僅招收15-20名學員，并精心挑選培訓機構及師資，確保培訓實效。
