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8月19日，壹基金“兒童平安-減災小課堂”2015年全國項目啟動儀式在西安舉行，來自全國13個省市的30家公益機構齊聚一堂，共同討論和部署下半年的兒童安全教育推動計劃。
記者從相關公益機構了解到，目前，我國兒童安全現狀并不樂觀，根據國務院婦女兒童工作委員會辦公室提供的研究數據和教育部發布的全國中小學安全事故總體形勢發布分析報告，我國每年有10萬名兒童因意外傷害致死，有40萬名兒童因意外傷害致殘。其中，由于辦學條件差、基礎設施不完善等原因，農村中小學的安全事故發生數、死亡人數和受傷人數都明顯高于城市，分別是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。另外，由于低年級學生的生活經驗和安全知識都比較欠缺，安全意識相對淡薄，自我防護能力也較差，小學階段成為校園安全事故最多發的年齡段。
國內外的研究和實踐經驗均證明，對兒童進行適當的安全教育，能夠有效提升兒童應對自然災害和意外傷害的能力，從而預防和減輕兒童受到的傷害。然而，我國的安全教育往往采用死記硬背的模式，或者簡單粗暴地禁止兒童從事危險行為，卻不注重兒童的理解和實際技能的培養，導致安全教育效果不佳。
據介紹，由壹基金開發的“減災小課堂”是一套互動性、趣味性強，能讓兒童主動參與的減災教育課程。課程旨在讓兒童在游戲和小組活動中認識危險原理、了解周邊環境中的隱患、培養自救和求救技能，并力所能及地消除安全隱患。項目為參與的教師和志愿者提供包含有教學用具、教學指導手冊、安全知識讀本的減災教育盒子，讓各地教師和志愿者都能夠迅速成為專業安全教育者。此外，每名兒童可以領到一冊減災教育筆記本和一個兒童應急包，不僅讓兒童在課程之外繼續學習安全知識、提升安全意識，還讓兒童能夠有效應對日常生活中的安全問題。
2014年，民政部國家減災中心的專家對減災小課堂進行評估時發現：參加減災小課堂的兒童，其風險意識顯著高于同齡人；超過97%的兒童認為減災小課堂對自己非常有幫助；60%以上的兒童調查過校園和家庭環境中的安全隱患；60%以上的兒童曾將學習到的知識和技能向家人分享。
云南省盈江縣第三小學的趙國藏老師已經連續參與了三年減災小課堂活動，他感慨地說：“學生們都喜歡減災小課堂，學習也顯得更積極主動。這種參與式教學真正展現了學生的想象力和動手能力。我們盈江縣坐落在地震帶上，常常發生地震。壹基金在我們那里開展安全教育特別及時。”
在啟動儀式上，壹基金防災減災部主任李健強表示，“減災小課堂”是壹基金在安全教育領域中的重要行動，也是全國民間組織聯合開展的大規模安全教育活動。該項目不僅為數萬名兒童提供了新穎、有效的安全教育，更推動了從事安全教育行業的民間力量的成長。今年，許多民間公益組織更與當地教育部門合作，在各地推廣項目模式，擴大了“減災小課堂”的影響力和持續性。
據悉，自2013起，壹基金與中國平安聯合發起了兒童平安計劃，致力于為9萬名兒童提供安全教育課程。該計劃旨在搭建社會力量參與兒童安全教育的平臺，通過支持公益組織、民間救援隊、教育機構等社會力量在城市社區和鄉村學校，運用體驗、參與及流動教學的教育方法，由志愿者和教師為兒童帶去更多安全知識，提升兒童應對風險的能力，同時提升學校的應急能力，促進兒童享有更安全的校園環境。
2013年以來，由救助兒童會提供技術支持、陜西婦源匯負責項目管理的“減災小課堂”項目先后在全國25個省的196所小學，向超過45000名兒童提供了安全教育。2015年，“兒童平安-減災小課堂”項目還將通過全國民間公益組織、中國平安企業志愿者、大學生公益社團，為全國4.5萬名兒童提供安全教育，并推動社會公眾對兒童安全教育的重視和參與。（記者 馬烈）
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