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7月26日，青島農業大學人文社會科學學院“‘遷徙’不斷，關愛不止”——“關愛‘候鳥兒童’”實踐團為孩子們進行藝術拓展和開展文化課堂，實踐團將對“小候鳥們”進行才藝培養。
“候鳥兒童”長期生活在老家爺爺奶奶的身邊，隔代教育存在很多問題，不但“小候鳥們”的平常教育和學習存在問題，而且無法培養孩子們藝術上的興趣愛好。“‘遷徙’不斷，關愛不止”——“關愛‘候鳥兒童’”實踐團針對這個現象對他們進行功課輔導和藝術興趣愛好培養。
“小候鳥們”的功課只能靠自己學習，爺爺奶奶沒有能力輔導他們，在這個暑假，志愿者就對“小候鳥們”進行一對一的輔導，對他們的學習進行查漏補缺，提高他們的學習能力。才藝教學方面，志愿者結合自身的特長，教他們唱歌、舞蹈、魔術等內容，孩子們天真的笑容慢慢浮上臉龐，開心的不亦樂乎。經過之前的接觸，志愿者們和“小候鳥們”打成一片，齊唱《小鴨子》、《小紅帽》、《新年好》等歌曲，陣陣歌聲回響在教室的每個角落，還有五個小朋友自告奮勇的沖到前面唱起《荷塘月色》，孩子們稚嫩的歌聲，帶動了所有的孩子哼唱，他們正在漸漸的敞開了他們的心扉，用歌聲感動了在場每一位志愿者。“聽到孩子齊唱，自己被他們純真的歌聲所感染了，也跟著他們一起唱了起來”志愿者說道。
隨后，到了魔術互動的環節，近景魔術吸引住“小候鳥們”的目光，把表演魔術的隊員張見行圍得里三層外三層，有個小朋友驚訝的瞪著眼睛喊道“叔叔，是怎么做到的，教我們吧，我要表演給爸爸媽媽看”，孩子不經意的話語承載著對父母的愛，自小和同齡人不一樣的經歷，讓他們過早的承擔著與父母離別、情感缺失等方面的問題，使“小候鳥們”變得更加成熟穩重、貼心懂事。通過陪伴，希望不僅提升他們的學習能力、開闊視野，更希望能讓他們感受到來自志愿者們和社會的愛，用積極向上的精神狀態面對生活。
經過幾天的相處，志愿者和“小候鳥們”的感情愈加深厚，也越來越了解孩子們內心狀況，渴望和父母團聚，淳樸的話語承載孩子小小的愿望，“‘遷徙’不斷，關愛不止”——“關愛‘候鳥兒童’”實踐團對孩子們的進行長期學習輔導和關注他們的心理發展狀況。
（張瀚予 賈光輝）
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