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中國青年網北京5月25日電（記者李彥龍）自2014年10月份起，安徽工業大學研究生支教團在四川省資陽市樂至縣城西小學開展“滿天星”關愛留守兒童助學計劃，關愛留守兒童成長，給30名低齡留守兒童送去溫暖。近日，根據前期對留守兒童長期的課程輔導，支教團老師從留守兒童全面發展的角度出發，開設留守兒童科普課堂，開拓孩子們視野，培養孩子們探究、求知的能力。
安徽工業大學研究生支教團成員在樂至縣城西小學給孩子們上科普課。
安徽工業大學研究生支教團 供圖
5月22日，在每周例行的周五四點半留守兒童課堂上，支教團老師給孩子們上了一堂奇妙的課程，讓孩子們感受到科學知識的奧妙。通過精心的課前準備，下午四點半，支教團老師開始給孩子們開展第一次科普教育。孩子們第一次接觸科學知識，課堂剛開始的時候還不能適應，支教團老師開始從孩子們的身邊說起，從詩人李白引起孩子們對古人的印象，從孩子們的課本引起孩子們對書本上字的來源的好奇，從而引出課堂主題“古代科學家畢昇發明的印刷術”。同時，播放科學動漫，以孩子們喜歡的方式介紹畢昇發明印刷術的過程以及印刷術的歷史意義。通過靈活的課堂形式，激發孩子們對科學的好奇心，初步建立對科學知識的認知。下課的時候，孩子們都爭相的跑來給支教團老師說自己身邊的科學小故事，一個孩子說他知道廢鐵可以通過熔化來造汽車，對于七八歲的孩子來說，他已經是非常優秀了，所以支教團老師決定將科普課堂持續開展下去，讓留守兒童的童年非一般的精彩。
安徽工業大學研究生支教團長期堅持開展關愛留守兒童的主題助學活動，支教團成員們從孩子們的童年視角出發，致力于為孩子們創造最美好的成長環境，在過去的十個月時間里，帶給留守兒童的溫暖將成為孩子們與支教老師們共同的美好回憶。
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