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四川：南溪區(qū)農(nóng)家書屋成暑期留守兒童“第二課 |
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孩子們在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)。
“讓孩子到農(nóng)家書屋看書，不僅可以增長知識，還可避免一些不安全因素。現(xiàn)在，農(nóng)家書屋不僅是我們的‘信息員’，也是孩子們的精神樂園。”家住宜賓市南溪區(qū)羅龍街道洪橋村的王大爺說到，孫女馬上讀四年級了，放假之后他把孫女帶到農(nóng)家書屋看書，幫助孩子積累課外知識。
暑假以來，南溪區(qū)羅龍街道的農(nóng)家書屋里變得更加熱鬧起來，一大群中小學(xué)生把書屋當(dāng)成假期的活動室，在里面津津有味地閱讀自己喜愛的圖書。在這里，農(nóng)家書屋不但成為農(nóng)民致富的“加油站”，也成為暑期中小學(xué)生的第二課堂。
近年來，南溪區(qū)羅龍街道大力實(shí)施文化惠民工程，每個村都建起了農(nóng)家書屋，書屋里窗明幾凈，擺設(shè)整齊，沿墻擺放著幾個大書柜，書柜里分門別類、整整齊齊的擺放著各類圖書，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的、養(yǎng)殖天地的、致富信息、報刊雜志和少兒讀物等等。
該街道柏木村圖書管理員劉宇說：“家長們無暇顧及孩子們的暑期生活，農(nóng)家書屋成了孩子們的溫馨港灣，既讓孩子們遠(yuǎn)離不安全的場所，解除了家長的后顧之憂，又讓孩子們學(xué)到了知識。”
目前，南溪區(qū)農(nóng)家書屋的建立，不僅豐富了人民群眾的文化生活，也初步打造成為中小學(xué)生的假期圖書館和第二課堂，讓學(xué)生特別是留守兒童在暑假有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效地豐富了孩子們的假期生活。
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