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俗話說得好，沒有規矩不成方圓，孩子犯錯誤，自然需要父母的教育和懲罰。但懲罰寶寶也要講求科學方式，一旦懲罰不當，不但對寶寶的行為起不到規范作用，更可能使寶寶的行為逆向發展。如何在家庭教育中有效懲罰寶寶，下面一些方法科學又智慧。
1.規勸
案例：與同伴吵架、搶奪玩具……
方式：詢問孩子爭執、吵架的原因，并耐心聽完孩子的想法。告訴孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念，并要求孩子學習說“請、謝謝、對不起”。
建議：勿以很大聲音去壓住或威脅孩子；勿直接將孩子拉開，然后大聲訓斥孩子不是；言語間避免傷孩子的自尊心。
2.打手心
案例：打架、亂丟東西……
方式：用報紙制作一紙棒，外觀可包上一層紙；賦予它一個名稱，如警惕棒、陳家棒……放在固定的地方作為警惕。
建議：在心情好的時候制作，可與孩子一起討論制作警惕棒的原因。處罰孩子時，先讓他說出自己錯在什么地方。注意安全問題，打的部位以手心、屁股為主，其他部位則應避免。
3.罰坐
案例：吵鬧不休、吵架……
方式：在處罰區上擺上軟墊或一張椅子，可取個名字；準備鬧鐘或時鐘，計時處罰時間。
建議：處罰地點不正對大門、不在太明顯地方。限制處罰時間，或讓孩子講處罰多久的時間。處罰完后，讓孩子說出今天被處罰的原因。
4.幫忙做家務
案例：亂畫，亂丟東西、玩具……
方式：準備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具，讓孩子學習清理和養成整潔的習慣。
建議：父母應隨時注意孩子的安全，較小的幼兒可由父母一起帶領做家務。培養孩子養成物歸原處的習慣，詢問孩子在幫忙家務時學習到什么。
5.看書、寫字
案例：暴力傾向、說謊、順手牽羊……方式：選擇固定處罰區鋪上軟墊或擺放小桌子，在處罰區里面放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙等，讓孩子自己先寫字或看書，化解孩子憤怒的情緒。
建議：可先叫孩子到處罰區去反省。別怒斥孩子的不是，與孩子先隔離，緩和彼此的情緒。等情緒平復后，詢問孩子犯錯的動機。
6.沒收心愛的東西
案例：吵鬧不休、不收玩具……
方式：將孩子亂丟的物品予以沒收，作為懲罰。
建議：先放下手邊的工作，并走到孩子身旁，讓孩子知道媽媽正在注意和關注。告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧，否則將有所處罰。讓孩子說出為什么犯錯，和媽媽生氣的原因。
7.禁止某些權利、要求
案例：不愛刷牙、挑食、亂丟東西……方式：將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸，作為懲罰。
建議：不以威脅、憤怒的態度大聲對孩子說。讓孩子知道禁止這些權利的原因，當孩子日后表現佳時，恢復其權利。 王文
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