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濟寧新聞網訊(通訊員 張雪嬌)7月20日至28日，魯東大學外國語學院實踐團隊在團總支老師的指導下，走進濟寧市泗水縣中冊鎮黃土村，開展以“情系留守兒童 接力關愛服務”為暑期社會實踐主題開展各項社會實踐活動，探究大學生村官對留守兒童的積極意義，同時豐富大學暑期生活。 留守的天空不下雨——關愛留守兒童 溫暖愛心支教 自2012年濟寧市泗水縣成為全國留守兒童關愛服務工作試點縣以來，省市開展各項工作積極關愛留守兒童。7月20日，通過中冊鎮副鎮長楊瑜的介紹，實踐團了解了當地留守兒童的基本生活情況，為實踐工作的開展提供了指導方向。實踐首日，在中冊鎮黃土村村支部書記于恒玉的帶領下，實踐團參觀了黃土村留守兒童服務站。 
7月22日，實踐團在留守兒童服務站開展一系列趣味活動與孩子們拉近距離，使得留守兒童可以逐漸打開心扉，實踐團成員從孩子們的學習生活習慣中了解其基本狀況。大多數留守兒童對大學生的到來表示欣喜，他們樂于接受日常生活之外的信息知識，對于留守兒童而言，大學生村官是他們獲得留守天空之外信息的主要來源之一。7月23日，實踐團在中冊鎮黃土村、西侯村正式開始為期5天的支教工作，支教內容以體現外國語學院特色為主線，開展英語、韓語、日語、語文、音樂以及體育等多樣化的課堂教學開拓孩子們的知識領域，豐富留守兒童的暑假生活。支教之余，實踐團在近幾天的支教課堂所教學的內容基礎上豐富拓展，組織留守兒童們編排了文藝表演，并于7月28日上午在留守兒童服務站進行演出，孩子們以最積極自信的姿態向大家展現了留守兒童的風采，贏得在場領導以及家長們的聲聲贊嘆。實踐團成員希望通過文藝表演的的形式，給予留守兒童更多展現自己的機會，將關愛不僅關注到孩子們的生活學習，更要傳遞到孩子們的心里。 除支教外， 實踐團在當地鎮政府工作人員的幫助下以問卷調查針對留守兒童的生活狀況、學習狀況、心理健康狀況開展調研。本次調研共發放調查問卷60份，收回有效問卷60份。在黃土村黨支部委員的帶領下，吳遠慶副書記和實踐團成員對部分困難留守兒童家庭進行走訪，并給孩子們帶去了書包。通過走訪，實踐團對于留守兒童的家庭情況更加了解，同時也希望以大學生的角度呼吁社會為留守兒童送去更多關注和溫暖。調研過程中，部分留守兒童對于大學生村官的幫助表示感激，在他們的學習生活中，相對于在外打工的父母而言，大學生村官的積極意義顯得更為直接廣泛，一定程度上，給予了他們更加有效地成長幫助。 7月27日，外國語學院黨總支副書記吳遠慶代表外國語學院向黃土村留守兒童捐贈了文具，課外讀物、書本以及籃球等生活學習用品。28日，吳遠慶副書記與泗水縣婦聯主席索清華共同完成“魯東大學社會實踐基地”掛牌儀式，致力于建立長期合作的實踐互助關系，接力關愛服務，希望通過大學生的知識儲備及社會學習傳遞更積極、更有效的影響力，將關愛留守兒童工作擴大化、深度化。
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