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今年7月17日這天，對碧江區滑石鄉老麻塘村的留守兒童沈旭來說，是難忘的一天。
收生日禮物、吃生日蛋糕……對于這些，沈旭過去只能是憧憬一下，而7月17日這天，曾經的憧憬變成了現實。當天，當地政府聯合愛心服務隊，為沈旭及同村的6名7月份出生的留守兒童過了一個特殊的集體生日。
這是碧江區以“民心黨建”為抓手，發揮干群連心室的陣地作用，整合駐村工作組、學校、家庭、社會等力量組建愛心服務隊，逐步完善關愛農村留守兒童服務體系的一個縮影。
幫扶聯系橫到邊縱到底
碧江區現有1萬余名留守兒童，數量多、分布廣。如何及時掌握這些孩子的思想、學習、生活等情況？如何及時彌補他們缺失的親情關愛？碧江區采取“縣級領導聯鄉、機關單位聯村、黨員干部聯戶”的幫扶形式，每名縣級領導走訪1個貧困村，聯系10戶以上貧困戶或留守兒童家庭戶。依托干群連心室，發揮黨員之家、群眾之家、留守老人之家、留守婦女之家、留守兒童之家、科技服務之家的作用，做到“有活動場地、有管理制度、有清晰臺賬、有特色活動、有專職隊伍”，精準發現和幫扶留守兒童。
“這電燈是唐叔叔幫我們安上的。”燈塔辦事處坳上坪的留守兒童唐淑芳介紹家里的生活情況。唐淑芳三姐弟是駐村干部唐秀軍的聯系對象，唐秀軍時不時給他們送去衣服、糧油等生活用品，并與供電部門協調向他們免費供電。
該區各幫扶部門、駐村干部、村兩委干部、學校教師、黨小組組長、村民組組長及愛心人士積極參與留守兒童幫扶工程，成立鄰里互幫愛心隊20個，定期與監護人溝通，開展倫理、心理和生理等培訓活動。
今年以來，該區通過黨建帶團建、高校與社區合作，邀請銅仁學院心理學專家，招募社工學、心理學專業學生志愿者20余名，創建了四點半課堂、親情聊天室、心理疏導室、業余輔導室等。
此外，碧江還充分發揮駐村工作組作用，整合民政、教育、扶貧、婦聯、團委、殘聯、民間慈善機構等部門資源，幫扶困難學生和留守兒童。據統計，2012年以來，單是江蘇省常州市愛心社就幫扶該區困難學生83.75萬元。
完善制度保障不留盲區
“我們擬定了留守兒童幫扶協議書和監護人管理協議書，愛心隊伍從15人發展到76人，幫扶全村116名留守兒童。”滑石鄉老麻塘村駐村干部羅賢剛介紹。
今年，碧江區完善了留守兒童成長檔案，制定了交心談心、家長聯系、應急處置、學習生活幫扶等措施，成立了駐村工作組、學校、村兩委為主體的留守兒童工作聯席會議制度。
組建由駐村干部、教師、法律工作者等組成的家教走訪團，對留守兒童進行拉網式排查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記。
“我們每周都要召集自己聯系幫扶的留守兒童集中2次以上，詳細了解他們的思想和生活動態。”據桐木坪鄉九年一貫制學校校長蔣榕介紹，該鄉采取包組干部+學校教師+留守兒童近親屬對留守兒童的“三對一”模式，對轄區內144名留守兒童的構成、特點、家庭狀況等基本情況進行排查。挑選責任心強、溝通能力強的教師充當代理家長，每位教師幫助3至8名留守兒童，檢查他們的作業，了解他們的生活、心理狀態。
目前，碧江區創建省級留守兒童示范學校1個、區級留守兒童示范學校2個，建留守兒童親情聊天室50個，成立留守兒童關愛行動志愿者隊伍。
“我現在會彈吉他了，有機會我一定要登上學校的舞臺。”得益于愛心老師的幫助，燈塔中學七年級留守學生張海顯得很開朗。
依托少年宮，每月都開展形式多樣的活動，提高學生成就感和積極性。如今，碧江已投入200余萬元，建成鄉村少年宮6所，近2萬未成年人受益。
解衣食之憂助健康成長
“我爸媽在福建打工，村里經常給我們送來學習用品。”燈塔辦事處馬巖村留守兒童盧鳳林稚嫩的臉上洋溢著笑容。
燈塔村由駐村干部組成的“愛心家長”、留守婦女組成的“愛心媽媽”、教師組成的“愛心老師”結成“愛親3+1”幫扶對子，經常與留守兒童交流，幫助他們解決學習、生活中的困難。同時，建立健全特困人員供養和城鄉居民最低生活保障制度，保障困難家庭留守兒童生活水平，對因病致貧的家庭留守兒童開展動態幫扶服務。
碧江區現有166名孤兒，對其中110人進行分散供養，月供養標準為每人600元；對56人進行集中供養，月供養標準為每人1000元，并將供養資金納入財政預算。目前，380名困難家庭留守兒童已納入城鄉低保對象。
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