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“四點半課堂” 讓留守兒童課外不寂寞 通訊員張園靜汪惠萍 本報訊在中云街道，每逢周二周四的下午四點半，大學生村官吳凱都要趕到中云中心小學的教室里，為這里的20余名留守兒童輔導功課。筆者在教室里看到，四排整齊的桌椅前坐著20多名十歲左右的孩子，他們正認真地做著作業，不時還會舉手向周圍的村官“老師們”請教不會的難題。吳凱介紹說，這些留守兒童平時四點半放學后，家里爺爺奶奶無法輔導他們功課，做作業遇到難題也沒辦法解決，得知這一情況后，街道的大學生村官們聯合藤花志愿者協會開辦了“四點半課堂”。 據了解，“四點半課堂”除為孩子們答疑解難，幫助孩子們輔導文化課以外，還組織各方志愿者團隊為留守兒童開展親情陪伴、自護教育等常規課程，并引入繪畫、書法、音樂等特色課程，在讓孩子們掌握一些常識和技能的同時，培養孩子們的興趣愛好。此外，該街道還積極開展“大手牽小手”、組建“留守兒童幫扶隊”等各類關心、關注留守兒童的親情活動，從各方面幫助留守兒童。
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