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“教育公平是最具起點意義的公平。”國務院副總理劉延東10月21日在“第四屆反貧困與兒童發展國家研討會暨亞太兒童早期發展2015年會”上表示：“中國將繼續把兒童發展置于優先戰略位置，探索一條符合本國國情的兒童發展之路”。國家衛計委培訓交流中心主任蔡建華則向媒體記者表示，在促進兒童早期發展方面“現在最重要的是行動”。 響應黨和政府號召，國內電教企業已經開始行動起來。 今年，諾亞舟以教育部最新發布的《兒童學習與發展指南》為基礎，推出了優學派“啟蒙優學”學習系統，促進兒童在語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的全面發展。搭載有該學習系統的優學派V1兒童平板，可以讓孩子們無論身處何地，都能獲得高質量的教育，促進孩子健康成長。 (優學派兒童平板V1搭載有“啟蒙優學”早教方案) 兒童教育受重視 梁啟超在《少年中國說》里曾這樣寫到：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。 少年，是一個國家的未來，少年教育水平的高低直接決定了一個國家在世界民族之林所處的位置。其重要性，無論怎樣形容都不過分。 在“第四屆反貧困與兒童發展國家研討會暨亞太兒童早期發展2015年會”上，國務院副總理劉延東提出了一個重要的問題：兒童教育。 劉延東表示，兒童是人類的未來，重視兒童發展，是促進社會公平發展的重要基礎，是消除貧困代際傳遞、培育未來人力資本的治本之策。多年來，中國堅持把兒童發展與扶貧攻堅統籌推進，頒布了國家貧困地區兒童發展規劃，實施重大工程項目，健全對口援助機制，出臺教育醫療等專項政策。貧困地區兒童的學習和生活條件不斷得到改善。 (少年兒童創新教育課堂) 近年來，隨著中國發展研究基金會等機構和部門陸續推動免費午餐、嬰幼兒營養包等項目，兒童早期發展這一概念，逐步進入中國公眾的視野，政府和社會對此的支持力度也有所增強。 國家衛計委培訓交流中心主任蔡建華則向媒體記者表示，目前而言，在促進兒童早期發展方面，理論的介紹以及試點的探索已經非常充分，“現在最重要的是行動”。 優學派“啟蒙優學” 分齡早教助力兒童成長 促進兒童教育，已經引起黨和國家以及主管部門的高度重視，可以預見兒童教育在不遠的未來將轟轟烈烈的發展起來。事實上，從企業層面來看，行動已逐步展開。 國內電教行業領軍者諾亞舟優學派以教育部最新發布的《兒童學習與發展指南》為基礎，根據0-6歲孩子特點，特別推出了“啟蒙優學”早期教育新方案，其能在語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面促進兒童的全面發展。 具體來說，V1兒童平板電腦能夠幫助孩子在各年齡段吸收到該年齡段最適合的“營養”。 在1-3歲段，兒童事物認知敏感期，V1兒童平板電腦推出了各種有趣的應用。如“爸媽講故事”適用1歲半到3歲的兒童，各種精心挑選的小故事可以激發寶寶的想象力，邏輯思維能力，鍛煉孩子語言表達能力;增強父母與孩子的感情交流。適用1歲-2歲的各類手指點點畫可以幫助孩子了解手指的用途，鍛煉手和手指的肌肉力量;以及手眼協調能力;激發孩子想象力;“卡片認知”適合1歲半到3歲的兒童，孩子可通過形象的照片，學習各種職業、水果、人物等，培養拼讀語感，圖片+拼讀的方式，可以調動左右腦，鍛煉記憶;跟讀，鍛煉孩子“說”能力。 (優學派V1兒童平板 “卡片認知”界面) 在3歲到4歲，語言能力，行為習慣發展關鍵期。V1兒童平板電腦推出了“闖關識字”應用，系統根據孩子成長階段推薦學習內容，動畫片式學認字，既有興趣又識字;家長可以根據字體顏色來區分寶寶掌握情況，便于幫助寶寶鞏固學習。 4-5歲正是孩子藝術、閱讀、探知敏感期。V1推出了“幼兒學古詩”，以唱歌的形式記憶古詩體會古詩意境，提高記憶力，鍛煉語言表達能力，豐富孩子審美能力。通過這一應用，為孩子打下堅實的童子功，為孩子的國學打下基礎。
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