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常常聽一些家長說， 不知道怎么教幼兒學數學，找不到有效的方法，那么在幼兒階段，家長應該采取怎樣便捷有效的教幼兒學數學的方法呢?在這里想談點自己的看法。
教幼兒學數學——游戲活動
許多家長會發現，簡單的讓孩子去學習數學，久而久之孩子們會感覺到枯燥無味，從而喪失了主動去學習數學的興趣。這個時候媽媽們不如試試幼兒用一些游戲，來教幼兒學數學，來提升他們的興趣。因為經過調查研究表明，通過兒童數學加減游戲來學習數學，會一定程度的提高幼兒學數學的興趣和能力。至慧學堂就是通過不斷開展形式多樣教學活動來提升幼兒學數學的興趣，多方位發掘幼兒的潛力。
教幼兒學數學——操作活動
由于數學游戲集知識性和趣味性于一身，家長教幼兒學數學的過程中會發現，只是簡單的通過書本教幼兒學數學是很難調動孩子學習數學的積極性的，尤其對3-5歲階段的幼兒來說。其實我們可以將數學融入到我們的日常生活當中，根據自己家孩子的喜好制定適合他的活動。他們的好奇心很強，對新事物的接受能力也比較強，對于新穎的教學形式非常感興趣。
比如孩子喜歡吃的糖或別的東西，你可以用來跟他一起做數數游戲呀，以此作為獎賞。養金魚是小孩子挺喜歡的事，可以利用這個讓孩子做減法，可編制“金魚缸中有5條金魚，死了一條，還剩下幾條?” 類似的數學題目等等，這些能讓孩子體會到生活，還學到數學知識。
教幼兒學數學——交流活動
教幼兒學數學要有技巧，首先基本的公式口訣必須記住， 爛熟于心之后能進行相應的訓練，大多數家長對于某一個問題類似的要多進行多次的重復，時間久了會失去耐心，變得急躁。 孩子的心理是很敏感和脆弱的，家長可以耐心的和他們交流，在交流的過程中教幼兒學數學。
教幼兒學數學還有關鍵的一點，就是在課堂上。培養幼兒主動學習很重要，迅速提升孩子的學習興趣并拓展其數學思維能力。
免費試聽熱線：400-621-7661
信息來源于網絡：幼兒數學入門
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