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家長課堂:如何正確引導寶寶社交學前教育知行

家長課堂:如何正確引導寶寶社交學前教育知行


  社會交往是每個需要正常生活在社會中的人所必須具備的一種能力。良好的社交能力,要從小培養(yǎng),孩子在與小朋友的交往過程中便可見日后社會交往的雛形。因此,家長要學會如何引導寶寶社交。


  引導孩子

  專家建議家長,這個階段寶寶的活動應以家庭為中心逐漸向更大的范圍擴展,讓寶寶多參與小伙伴共同的游戲,接觸更多的人和事。孩子社交上的問題,大致受到三個方面的因素影響:一是生理的成長和性格原因;二是心理方面的障礙;三是環(huán)境的局限。無論是哪個方面的原因,家長都可以針對性地選擇下列方法來改善。


  理性觀眾

  寶寶社交行為中有“強勢”必然有“弱勢”。孩子可以在一分鐘前打架,一分鐘后擁抱歡笑。父母盡可以以一顆豁達之心看待這一現(xiàn)象,不要以眼前“吃虧”與否來衡量寶寶結(jié)交朋友的價值。只要沒有傷害身體,父母都可以做個理性的觀眾。


家長課堂:如何正確引導寶寶社交學前教育知行


  積極暗示

  家長需要通過游戲積極暗示寶寶與同伴進行合作,如:寶寶與小伙伴在活動之前,媽媽可以告訴他們“你們只有一起搭個漂亮的房子,才能得到表揚”,而不是對他們說“你們誰先搭好一個小房子,我就獎勵誰”。


  創(chuàng)造機會

  學習分享是寶寶盡快融入群體并與之和諧相處的法寶。傍晚帶寶寶一同散步,周末帶寶寶去郊外或游樂場所玩,讓年齡相近的孩子互相串門,或帶寶寶上親子課等,都是改善孩子社交環(huán)境的一些舉措。


  當然,要想讓孩子有良好的社交能力,家長自己也要樹立好形象,你的言傳身教都在影響著寶寶。


  小編寄語:從小培養(yǎng)孩子的社交能力,引導孩子正確社交,不僅能為孩子的成長創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,還能為孩子今后的發(fā)展奠定基礎。在孩子的社交的過程中,孩子可以收獲珍貴的友情,磨練自己的品質(zhì)。


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