小學生做值日打掃衛(wèi)生本是很平常的事。然而,近日長沙市岳麓區(qū)某小學一年級的家長們擔心孩子不會打掃,便在家長群里討論決定,每個孩子的家長交500元班費,去家政公司請鐘點工,每周定期到教室打掃衛(wèi)生。(據(jù)《瀟湘晨報》) 學校規(guī)定的值日是對學生勞動習慣的教育,且過程中還可培養(yǎng)責任心和集體意識。而家長替孩子值日、雇人值日,表面上是疼愛孩子,實際上等于剝奪了孩子的動手機會和參與意識。其次,請鐘點工代勞還會給孩子從小灌輸“金錢萬能”、“不勞而獲”等不良觀念,對其健康成長極為不利。 而國外,家長們通常都很重視培養(yǎng)孩子的勞動能力。德國就有法規(guī)強制規(guī)定,要求6到8歲的兒童要幫父母洗碗、掃地和買東西;在美國,父母在孩子很小的時候就放手讓他們做力所能及的獨立勞動,上了小學,就要求打零工掙錢,學費不能完全依賴大人……國外學生表現(xiàn)出超強的獨立性與從小的教育和鍛煉是分不開的。 值日可以代勞,但成長不可代替。如果在小學的起點階段,家長連打掃衛(wèi)生這樣最簡單的勞動都不愿鍛煉孩子,甚至請保姆、鐘點工代勞,那么,“溫室的花朵”今后走上社會,又將怎樣面對更嚴峻的挑戰(zhàn)?并且,頗為諷刺的是,一些家長們從來不教孩子做家務(wù),卻要花大價錢強制報班參加“另類勞動”,如園藝班、定向越野,這無疑是舍近求遠。 義烏靈鷗家政服務(wù)公司:專門提供家政、月子護理、育嬰師、保姆、專業(yè)陪護、服侍老人、醫(yī)院護理、鐘點工、家庭公司保潔、搬家等服務(wù)。 |